INSCRÍBETE AQUÍ
Antes de diligenciar el formulario de inscripción, debe realizar el pago de la matrícula. Las inscripciones sin soporte de pago no serán procesadas.
PARTICIPA
La Fundación Universitaria Juan N. Corpas y el Patronato Colombiano de Artes y Ciencias, invitan a participar en el diplomado de HISTORIA DE COLOMBIA.
Destinado a guías turísticos, profesores, comunicadores y periodistas del país, así como demás interesados del ámbito cultural y académico.
Dirección
María del Rosario Vázquez Piñeros. Doctora en Historia (Universidad del País Vasco). Directora del Patronato Colombiano de Artes y Ciencias. Profesora e investigadora de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.
Asesor académico
Germán Rodrigo Mejía Pavony. Doctor en Historia (Universidad de Miami). Experto en Historia Urbana.
Modalidad: virtual. Plataforma Zoom. Las sesiones serán grabadas y quienes participan, tanto profesores como estudiantes, aceptan esta grabación, así como que todas las sesiones sean posteriormente difundidas en la cuenta de YouTube y redes sociales del Patronato Colombiano y de la FUJC, incluyendo las intervenciones del profesor y de los estudiantes.
Horario: martes de 7:00 p.m. – 9:30 p.m. Ingreso a la sesión a las 6:30 p.m.
Intensidad horaria: 159 horas.
30 sesiones virtuales, para un total de 75 horas de clase remota; y 84 horas de estudio individual. Para un total de 159 horas.
Inicio: 4 de agosto de 2026 – 15 de diciembre de 2026
Reinicio: 19 de enero de 2027 – 6 de abril de 2027
CERTIFICACIÓN
Certificaciones: al finalizar el curso, la Fundación Universitaria Juan N. Corpas otorgará a los participantes que cumplan con los requisitos de asistencia una certificación digital de descarga electrónica, verificable mediante tecnología blockchain. Esta credencial digital se emite bajo los estándares internacionales Open Badges 3.0 y W3C Verifiable Credentials, garantizando su autenticidad, integridad, trazabilidad y validación digital.
Este diplomado corresponde a un programa de actualización y educación informal; por lo tanto, no conduce a título profesional.
Condiciones para obtener la certificación:
Asistencia puntual a mínimo 27 sesiones del diplomado. El estudiante ingresará con media hora de antelación a la sesión de clase, es decir, a las 6:30 p.m. La conferencia iniciará puntualmente a las 7:00 p.m. No se admitirán ingresos una vez comenzada la sesión. El estudiante tiene el compromiso de asistir a la sesión completa y firmar asistencia antes de retirarse. De esta forma, se tomará asistencia al ingreso y se recogerá la firma al final de cada conferencia. Las inasistencias se contabilizarán aunque existan razones de fuerza mayor (compromisos laborales, familiares, temas médicos, etc.), para no ingresar a la clase, teniendo en cuenta que, justamente, es la asistencia el único criterio que avalará la entrega de las certificaciones. El estudiante que se inscriba en este diplomado se compromete a cumplir con rigor este compromiso.
Los estudiantes contarán con apoyo técnico, por parte del Patronato Colombiano, para ingresar a la sesión y durante la misma. El estudiante se compromete a ingresar a clase a través de un computador y no de su teléfono móvil. Asimismo, habrá una sesión de inducción el martes 28 de julio a las 7:00 p.m., a cargo de la Dra. María del Rosario Vázquez y del equipo de comunicaciones del Patronato. El ingreso será media hora antes, a las 6:30 p.m.
En caso de que un profesor, por razones de fuerza mayor, no pueda asistir, se reagendará la sesión otro día entre semana, en el mismo horario, es decir, a las 7:00 p.m., para reponer la clase.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Ofrecer un diplomado sobre HISTORIA DE COLOMBIA dirigido especialmente a los guías turísticos, educadores y comunicadores, orientado a fortalecer el conocimiento y comprensión de los procesos, temas y etapas de la historia del país, desde los tiempos precolombinos hasta la actualidad, teniendo en cuenta los contextos internacionales.
Objetivos específicos:
a. Comprender la cronología de la historia del país y su relación con la ocupación geográfica del territorio.
b. Relacionar las diversas etapas de la historia de Colombia con los contextos internacionales.
c. Conocer los aspectos generales de los procesos políticos, socioeconómicos, culturales y religiosos de la historia de Colombia desde los tiempos precolombinos
hasta nuestros días.
Descripción
El diplomado se estructura en 25 temas que se desarrollarán a través de 30 conferencias. Se llevará a cabo una conferencia de dos horas cada semana con un tiempo adicional de media hora para preguntas y comentarios. Esto sumará 75 horas de clase. Las sesiones se realizarán en modalidad virtual y los profesores entregarán material didáctico de apoyo (lecturas) a los participantes, para 84 horas de estudio individual fuera del aula. Esto sumará un total de 159 horas.
Todas las sesiones serán grabadas y el uso de este material podrá difundirse en los canales de YouTube y redes sociales del Patronato Colombiano de Artes y Ciencias y de la FUJC.
PROGRAMA
El diplomado sobre HISTORIA DE COLOMBIA ofrece una visión general de la historia del país, al incluir las épocas y abordar diversos ámbitos de los procesos históricos teniendo en cuenta los contextos internacionales, desde los tiempos precolombinos hasta nuestros días.
A continuación presentamos el programa con los temas y los profesores invitados con un resumen de su currículo:
MÓDULO 1 – HALLAZGOS DE LA PALEONTOLOGÍA
4 de agosto de 2026
Profesora: Angélica Triana
Antropóloga de la Universidad de Caldas. Es Magíster y Doctora en Antropología de la Universidad de los Andes.
Su trabajo académico se ha centrado en el estudio del poblamiento temprano, la dieta, la subsistencia y la alimentación en sociedades prehispánicas, así como en los procesos de domesticación y la disponibilidad de recursos. Asimismo, ha desarrollado investigaciones en el campo de la geoarqueología, orientadas a comprender el uso del suelo, el paisaje y las interacciones entre grupos humanos, plantas y animales en el pasado. Actualmente, se desempeña como investigadora posdoctoral en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y dirige el proyecto geoarqueológico sobre poblamiento temprano en la Sabana de Bogotá durante la transición Pleistoceno–Holoceno.
MÓDULO 2 – COMUNIDADES INDÍGENAS PRECOLOMBINAS
11 y 18 de agosto de 2026
Profesor: Carl Lagenbaek
Antropólogo colombiano graduado de la Universidad de los Andes con doctorado de la Universidad de Pittsburgh. Sus temas de interés son el desarrollo de sociedades complejas en los Andes orientales y la Sierra Nevada de Santa Marta, las sociedades indígenas del siglo XVI y la imagen del indígena en Colombia y Venezuela.
Ha publicado extensamente en revistas y libros especializados. Sus publicaciones más recientes incluyen: Los Muiscas. Historia milenaria de un pueblo chibcha, Antes de Colombia. Los primeros 14000 años y Conquistadores e indios, publicados por Penguin-Random House. Ha sido decano y vicerrector de la Universidad de los Andes y miembro de los consejos superiores de la Universidad Central, Universidad Nacional de Colombia, Colegio Gimnasio Moderno y Los Nogales. Su pasión, aparte de la arqueología es la educación.
MÓDULO 3 – CONQUISTA Y POBLAMIENTO DEL TERRITORIO COLOMBIANO
25 de agosto de 2026
Profesor: Juan David Montoya
Historiador, Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia y Doctor en Historia por la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla-España). Actualmente es Profesor Titular del Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín.
Sus líneas de investigación se centran en la historia del Nuevo Reino de Granada durante la temprana Edad Moderna, con especial énfasis en procesos de conquista, poblamiento, gobierno, dinámicas fronterizas e interacciones entre poblaciones hispano-indígenas en los siglos XVI y XVII. Es codirector del Nodo Islas y Tierra Firme de la Red Columnaria, espacio de investigación dedicado al estudio del mundo hispanoamericano en perspectiva comparada. Entre sus publicaciones recientes se destacan estudios sobre diplomacia fronteriza, estructuras de poder, circuitos comerciales, guerra y cultura política en el Nuevo Reino de Granada, así como trabajos editoriales y colaborativos sobre historia colonial en el ámbito iberoamericano.
MÓDULO 4 – EL GOBIERNO Y LA ADMINISTRACIÓN BAJO LOS AUSTRIAS
1 de septiembre de 2026
Profesor: Fernando Mayorga
Abogado egresado del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario y Doctor en Historia del Derecho por la Universidad de Navarra. Su tesis doctoral, La Audiencia de Santafé de Bogotá en los siglos XVI y XVII, fue publicada por el Instituto Colombiano de Cultura Hispánica.
Cuenta con una amplia trayectoria académica y es miembro de número de destacadas instituciones, entre ellas el Instituto Internacional de Historia del Derecho Indiano, el Instituto Internacional de Historia del Notariado, la Academia Colombiana de Historia y la Academia Colombiana de Jurisprudencia, entre otras academias nacionales e internacionales. Asimismo, es miembro correspondiente de diversas academias especializadas en historia, lengua e instituciones. Se ha desempeñado como consultor en materias petroleras, de notariado y registro, y de tierras. Su producción académica se ha centrado en la historia de la tenencia de la tierra en Colombia, incluyendo estudios sobre baldíos, ejidos y, especialmente, resguardos indígenas, tanto en el periodo colonial como en el republicano. Entre 1994 y 1998 hizo parte del Consejo Nacional Electoral, experiencia desde la cual desarrolló investigaciones sobre la evolución del sistema electoral colombiano. De este trabajo se derivan publicaciones sobre la creación de la Registraduría Nacional del Estado Civil, el estatuto de los partidos y movimientos políticos, y la obra Historia de la Organización Electoral en Colombia (1888–2012). Vicisitudes de la consolidación democrática en un país complejo (2013). Actualmente, se desempeña como consultor independiente en sus áreas de especialización.
MÓDULO 5 – EL GOBIERNO Y LA ADMINISTRACIÓN BAJO LOS BORBONES
8 de septiembre de 2026
Profesora: Diana Bonnet
Profesora jubilada de la Universidad de los Andes. Doctora en Historia por El Colegio de México e integrante del grupo de investigación en Historia Colonial.
Su trabajo académico se ha enfocado en la historia colonial hispanoamericana, con especial interés en las dinámicas sociales, jurídicas y culturales en territorios de la América hispana durante la Edad Moderna. Entre sus publicaciones recientes se destacan: “Derecho de servidumbre y prácticas de justicia rural en el pueblo de indios y vice parroquia de San Jerónimo de la Balza, 1794–1796. Un estudio de caso”, incluido en la obra colectiva Vínculos de imperio: proyecciones, confrontaciones e intercambios en el mundo hispanoamericano, siglos XVI–XVIII (en edición, 2025), publicada por la Universidad del Rosario. Presentación del dossier Pueblos indios en el periodo colonial tardío (1700–1821) en las Américas hispana y lusitana (2024), en coautoría con Antonio Escobar Ohmstede. Coordinación del dossier Historia de los alimentos: circulación, prácticas alimenticias y cambios culturales (2023), junto a Blanca Acuña Rodríguez y Enriqueta Quiroz.
MÓDULO 6 – REVOLUCIÓN, PRIMERAS REPÚBLICAS E INDEPENDENCIAS
15 de septiembre de 2026
Profesor: Armando Martínez Garnica
Historiador profesional con formación posdoctoral en Historia. Se desempeñó durante 25 años como docente en la Universidad Industrial de Santander, donde actualmente ostenta la distinción de Profesor Emérito. Cuenta con una amplia producción académica, con más de 40 libros y 200 artículos publicados en revistas especializadas, obras colectivas y memorias académicas, centrados en diversos aspectos de la historia de Colombia y, en particular, de la región santandereana.
Desde hace más de dos décadas dirige la Revista de Santander, y entre 2016 y 2019 se desempeñó como director del Archivo General de la Nación. Entre sus publicaciones más recientes se encuentran La época de Francisco de Paula Santander (2024), Club del Comercio de Bucaramanga (2024), Historia de las políticas de la Armada Colombiana (2025) y Las experiencias de la sociedad republicana (2026), este último como parte de la colección Historia de Colombia. Actualmente, es presidente de la Academia Colombiana de Historia y de la Academia de Historia de Santander, y reside en Floridablanca, donde continúa desarrollando investigaciones históricas y proyectos culturales.
MÓDULO 7 – INDEPENDENCIA: LA CAMPAÑA LIBERTADORA
22 de septiembre de 2026
Profesor: Óscar Almario
Historiador, Especialista en Métodos de Investigación Social, Magíster en Historia Andina, Doctor en Antropología por la Universidad de Sevilla y con estudios posdoctorales en Ciencias Humanas y Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Cuenta además con diploma de la UNESCO-IESALC como educador de pueblos indígenas y afrodescendientes.
Es profesor titular de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, en la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas, Departamento de Historia, donde dirige el grupo de investigación Etnohistoria y Estudios sobre Américas Negras. Ha sido reconocido como Investigador Emérito por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. En su trayectoria académica ha ocupado cargos como vicerrector de la sede Medellín y decano de su facultad, así como coordinador de los doctorados en Historia y en Ciencias Humanas y Sociales. Es miembro de número de la Academia Colombiana de Historia y miembro de la Asociación Colombiana de Historiadores. Asimismo, ha sido integrante del Consejo Directivo del Instituto de Estudios Urbanos de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, y es investigador externo de In-Ciudades de la Universidad de Guadalajara. Sus líneas de investigación se centran en el periodo tardocolonial neogranadino, los procesos de independencia y la formación del Estado nacional colombiano durante los siglos XIX y XX, en perspectiva comparada con el ámbito hispanoamericano y latinoamericano, con énfasis en fenómenos socio-raciales y urbanos.
MÓDULO 8 – LA PRIMERA REPÚBLICA DE COLOMBIA
29 de septiembre de 2026
Profesor: Armando Martínez Garnica
MÓDULO 9 – LA TRANSICIÓN DEL ANTIGUO AL NUEVO RÉGIMEN
6 de octubre de 2026
Profesor: Fernando Mayorga
MÓDULO 10 – PARTIDOS, CONSTITUCIONES Y GUERRAS CIVILES (1832-1885)
13 y 20 de octubre de 2026
Profesor: Luis Ervin Prado Arellano
Historiador, Licenciado en Historia por la Universidad del Valle (Cali), Magíster en Historia por la Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga) y Doctor en Historia Latinoamericana por la Universidad Andina Simón Bolívar (Quito).
Actualmente es profesor titular del Departamento de Historia de la Universidad del Cauca, donde ha desempeñado los cargos de jefe y coordinador de programa. Es miembro correspondiente de la Academia Colombiana de Historia y de la Red ALIHS (Asociación Latinoamericana e Ibérica de Historia). Sus investigaciones se han centrado en las guerras civiles, los poderes locales y las formaciones armadas (ejército, guardias nacionales y guerrillas) en la primera mitad del siglo XIX. Entre sus publicaciones recientes se destacan Diarios de la guerra del sur en la independencia de Colombia, 1819–1822 (2025), en coautoría con Roger Pita Pico y David Fernando Prado Valencia, y La ciudadanía armada. La institucionalización de las guardias nacionales en las provincias del Cauca, 1820–1860 (2026).
MÓDULO 11 – LA REGENERACIÓN – CONSTITUCIÓN DE 1886 GUERRA DE LOS MIL DÍAS Y SEPARACIÓN DE PANAMÁ
27 de octubre de 2026
Profesora: Amada Pérez
Doctora en Historia por el Colegio de México y profesora titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana. Entre 2020 y 2022 se desempeñó como directora del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas de esta misma institución.
Hace parte del grupo de investigación Prácticas culturales, imaginarios y representaciones, desde donde ha desarrollado una sólida trayectoria académica en torno a la historia de América Latina de los siglos XIX y XX. Sus investigaciones se centran especialmente en las formas en que los habitantes de la región han sido representados a través de diversos artefactos culturales, así como en las estrategias implementadas por distintas instituciones para el control social y las respuestas de individuos y comunidades para negociarlas, resistirlas o reinterpretarlas. Participó en el equipo curatorial de la exposición Las historias de un grito. 200 años de ser colombianos, realizada en el Museo Nacional de Colombia en 2010, institución en la que también trabajó en la División Educativa entre los años 2000 y 2003. En los últimos años, ha orientado su trabajo hacia propuestas de investigación colaborativa, con especial énfasis en procesos de museología social desarrollados junto a pueblos indígenas.
MÓDULO 12 – LAS DERECHAS – 1904-2025
3 de Noviembre de 2026
Profesor: Germán Mejía Pavony
Licenciado en Filosofía y Letras con Especialización en Historia por la Pontificia Universidad Javeriana y Ph.D. en Historia por la University of Miami. Es Investigador Emérito del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Se ha desempeñado como Decano Académico de la Facultad de Ciencias Sociales y como Profesor Titular del Departamento de Historia de la Pontificia Universidad Javeriana. Asimismo, es profesor honorario de la Universidad Nacional de Colombia. Ha ocupado importantes cargos en el ámbito cultural y archivístico, entre ellos director del Archivo de Bogotá y del Archivo Histórico de la Universidad Javeriana, así como asesor del Ministerio de Cultura para la conmemoración del Bicentenario de la Independencia. Es miembro fundador de la Academia de Historia de Bogotá y miembro correspondiente de la Academia Colombiana de Historia. Además, forma parte de la Red Colombiana de Historia Urbana, la Sociedad de Mejoras y Ornato de Bogotá y del Consejo Académico del Patronato Colombiano de Artes y Ciencias. Entre sus principales publicaciones se destacan Los años del cambio. Historia urbana de Bogotá, 1820–1910 (2000), La ciudad de los conquistadores (2012), La aventura urbana de América Latina (2013), Del canon a la memoria. El pasado como historia de Colombia (2020), Historia concisa de Colombia (2024, en coautoría) y Entre la libertad y el orden. Una historia de la derecha en Colombia (2025).
MÓDULO 13 – LOS LIBERALISMOS (1904-2025)
10 de noviembre de 2026
Profesor: John Jaime Correa
Historiador por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Especialista en Gestión y Promoción Cultural y Magíster en Ciencia Política por la Universidad de Antioquia. Doctor en Ciencias de la Educación por Rudecolombia – Universidad Tecnológica de Pereira, con tesis laureada.
Actualmente es docente de tiempo completo en la Universidad Tecnológica de Pereira, en la Facultad de Ciencias de la Educación, donde también se ha desempeñado como director de la Maestría en Historia (2014–2025). Es codirector del grupo de investigación Políticas, Sociabilidades y Representaciones Históricas-Educativas (categoría A1 de Minciencias) y tutor de semilleros de investigación en historia, cultura política y educación. Cuenta con una amplia trayectoria académica, investigativa y administrativa. Ha sido docente tutor en programas doctorales internacionales, par evaluador de proyectos de investigación, así como asesor y jurado de trabajos de maestría y tesis doctorales. Ha publicado diversos artículos en revistas indexadas y libros de investigación. Es miembro de la Asociación Colombiana de Historiadores (capítulo Eje Cafetero), de la Red Colombiana de Historia Urbana y de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana. Asimismo, es miembro de número de la Academia Pereirana de Historia y ha ocupado cargos como presidente de la Asociación Colombiana de Historia Regional y Local (2017–2019) y representante profesoral ante el Consejo Académico y el CIARP de la Universidad Tecnológica de Pereira. Sus líneas de trabajo se centran en la historia política, la cultura cívica, la educación y los procesos socioculturales en Colombia, con énfasis en enfoques regionales y comparados.
MÓDULO 14 – LOS SOCIALISMOS (1904-2025)
17 de noviembre de 2026
Profesor: Mauricio Archila
Profesor Emérito pensionado de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Historia y Magíster en Economía por la Pontificia Universidad Javeriana y Doctor en Historia por la State University of New York at Stony Brook.
Es especialista en historia social contemporánea de Colombia y América Latina, así como en temas historiográficos, con énfasis en movimientos sociales, cultura obrera y protestas sociales. Entre sus principales publicaciones se destacan Aquí nadie es forastero (1986; 2ª ed. 2023), Cultura e identidad obrera: Colombia 1910–1945 (1991; 2ª ed. 2024) e Idas y venidas, vueltas y revueltas. Protestas sociales en Colombia, 1958–1990 (2003; 2ª ed. 2019), obra que recibió el Premio Nacional en Ciencias Sociales en 2004 y fue traducida al inglés en 2020. Asimismo, ha publicado Labrar el pasado: reflexiones sobre el oficio del historiador (2024) y El pasado de la protesta (2025), además de múltiples contribuciones en obras colectivas y artículos en revistas académicas nacionales e internacionales.
MÓDULO 15 – MOVIMIENTOS SOCIALES (SIGLOS XX Y XXI)
24 de noviembre de 2026
Profesor: Mauricio Archila
MÓDULO 16 – LA VIOLENCIA BIPARTIDISTA: 1930-1965
1 de diciembre de 2026
Profesor: Gonzalo Sánchez
Historiador colombiano, Magíster en Estudios Políticos de la Universidad de Essex (Inglaterra) y Doctor en Sociología Política de la Escuela de Altos Estudios de París (Francia). Es Profesor Emérito del Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales (IEPRI) de la Universidad Nacional de Colombia.
Es uno de los principales referentes en el estudio de la violencia, la memoria y la historia política en Colombia. Ha sido autor y editor de obras clave como Bandoleros, gamonales y campesinos (con Donny Meertens), Guerra y política en la sociedad colombiana, Museo, Memoria y Nación (con María Emma Wills) y Memorias, subjetividades y política. Fue coordinador del influyente informe Colombia: violencia y democracia (1987), conocido como el informe de los “violentólogos”. Ha sido profesor invitado en universidades internacionales como Duke, la Sorbona, la Universidad de Texas, University College London y la Universidad de Bristol. Sus publicaciones han aparecido en destacadas revistas académicas nacionales e internacionales. Se desempeñó como director del grupo de Memoria Histórica de la Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación (2007–2011) y como director general del Centro Nacional de Memoria Histórica (2011–2018), liderando importantes procesos de reconstrucción de la memoria histórica del país. Entre sus reconocimientos se destacan la Orden Gerardo Molina de la Universidad Nacional de Colombia, la Martin Diskin Memorial Lectureship (LASA) y el Premio Nacional de Paz (2016).
MÓDULO 17 – LAS GUERRILLAS A PARTIR DEL FRENTE NACIONAL
15 de diciembre de 2026
Profesor: Darío Villamizar
Politólogo y escritor. Estudios en Ciencia Política y Resolución de Conflictos (Universidad del Valle), posgrado en Acción sin Daño y Construcción de Paz en la Universidad Nacional de Colombia. Fue profesor en las Universidades Javeriana y Central, en las especializaciones en Resolución de Conflictos. Entre 2005 y 2008 dirigió el Programa de Atención Complementaria a la población desmovilizada de la Alcaldía de Bogotá. De 2008 a 2015 trabajó con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, como asesor en temas de reintegración de excombatientes, desplazamiento, paz y reconciliación. Actualmente se desempeña como embajador de Colombia ante la República Dominicana.
Es autor de varias publicaciones: Insurgencia, Democracia y Dictadura, Ecuador, 1960, 1990; Por unas horas hoy, por siempre mañana. 1994; Jaime Bateman: profeta de la paz. 1995. Aquel 19 será. 1996 (dos ediciones); Un Adiós a la guerra. Memoria histórica de los procesos de paz en Colombia. 1997; Sueños de Abril. 1998; Jaime Bateman. Biografía de un revolucionario. 2002 (primera de cuatro ediciones); Las guerrillas en Colombia. Una historia desde los orígenes hasta los confines. 2017 (tres ediciones); ¡Atención, cae centella! La Operación Colombia o el mito de Casa Verde. 2021; y Crónica de una guerrilla perdida. (2022). Es coautor de: Parapolítica, la ruta de la expansión paramilitar y los acuerdos políticos. 2007. Latin American Guerrilla Movements. Origins, evolution, outcomens. 2020. Movimientos sociales, movimientos armados y procesos de paz en Centroamérica y el Caribe. 2021.
MÓDULO 18 – NARCOTRÁFICO Y PARAMILITARISMO
19 de enero de 2027
Profesor: Eduardo Pizarro Leongómez
Licenciado en sociología en la Universidad de París VIII-Vincennes y DEA en relaciones internacionales del Instituto de Ciencia Política de París. Fue miembro fundador, director y profesor del Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia (1987-2010), presidente de la Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación (2005-2010), miembro de la Junta Directiva del Fondo Fiduciario de Víctimas de la Corte Penal Internacional (2009-2011), embajador de Colombia ante el Reino de los Países Bajos (2011-2015), embajador de Colombia ante la Asamblea de los Estados Partes de la Corte Penal Internacional (2011-2015), embajador de Colombia ante la Organización Internacional para la Prohibición de las Armas Químicas (2011-2015) y relator de la Comisión de Historia del Conflicto y sus Víctimas en las negociaciones de paz con las FARC en La Habana (2014-2015).
Profesor visitante de las universidades de Columbia, Notre Dame y Princeton (Estados Unidos), París III (Francia), Tubinga (Alemania) y Salamanca (España). Profesor Emérito, Universidad Nacional de Colombia, 2019. Entre sus obras recientes están: Fronteras olvidadas. Las Operación Fénix en Ecuador (2008), Bogotá, Editorial Planeta, 2020; De la guerra a la paz. Las Fuerzas Militares entre 1996-2018, Bogotá, Editorial Planeta, 2018, Cambiar el futuro. Historia de los procesos de paz en Colombia (1981-2016), Random House, 2017, y El fracaso de la paz total, Debate (2026).
MÓDULO 19 – LA RELIGIÓN EN COLOMBIA: DESDE LA CONQUISTA HASTA NUESTROS DÍAS
26 enero y 2 de febrero de 2027
Profesor: Carlos Gustavo Pardo
Ph.D. en Filosofía por la Universidad de Navarra y Comunicador Social–Periodista por la Universidad de La Sabana.
Cuenta con experiencia en docencia e investigación en áreas como Teoría de la Comunicación, Antropología Filosófica y Ética General. Su trabajo investigativo se ha centrado en la historia de la Iglesia y del pensamiento religioso en Colombia. Ha contribuido a la Comisión de la Verdad con un estudio sobre la Iglesia y la historia del conflicto armado en Colombia, el cual sirvió como insumo para el Informe Final de esta entidad. Es editor de diversos libros sobre cultura, educación y espiritualidades contemporáneas, publicados en Colombia, Chile y Estados Unidos. Asimismo, es miembro del Consejo Académico y el Consejo Directivo del Patronato Colombiano de Artes y Ciencias. Con experiencia como facilitador en proyectos de educación experiencial dirigidos a líderes sociales y ambientales, en alianza con la Fundación Compaz y la Universidad de los Andes.
MÓDULO 20 – LA CONSTITUCIÓN DE 1991
9 de febrero de 2027
Profesor: Humberto de la Calle
Abogado con experiencia en políticas y asuntos públicos, derecho constitucional y administrativo. En su condición de Ministro de Gobierno, actuó a nombre del Gobierno de Colombia en la Asamblea Constitucional que expidió la Constitución de 1991.
Director del Organismo Electoral, en cuya condición redactó el borrador del actual Código Electoral y condujo varios comicios. Presidió las deliberaciones que condujeron a la aprobación de la Carta Democrática Interamericana en la OEA. Se desempeñó como Magistrado de la Corte Suprema de Justicia. Fue el Jefe de la Delegación del Gobierno en las conversaciones de paz con la guerrilla que culminaron con el Acuerdo Final de 2016. Fue elegido vicepresidente de Colombia y ha sido embajador, profesor universitario y autor de varios libros y ensayos.
MÓDULO 21 – LA GEOGRAFÍA COLOMBIANA: EL TERRITORIO Y SU OCUPACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO
16 de febrero de 2027
Profesor: Jhon Williams Montoya
Ph.D. en Ciencias Geográficas por la Université Laval. Magíster en Geografía por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y Licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad de La Sabana.
Es profesor titular del Departamento de Geografía de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Asimismo, dirige el Grupo de Estudios sobre la Problemática Urbano-Regional de Colombia (Geourbe), clasificado en categoría A1 por Minciencias. Su trabajo académico se centra en la geografía del conflicto armado, las dinámicas territoriales, la urbanización y los sistemas urbano-regionales en Colombia y América Latina. Entre sus publicaciones recientes se destacan obras sobre la dimensión geográfica del conflicto armado, los sistemas urbanos regionales y los procesos de globalización y reconfiguración territorial. Ha sido editor de títulos como Atlas del conflicto armado colombiano: actores, cambios territoriales y tensiones contemporáneas (2026) y Violencia y territorio: la dimensión geográfica del conflicto armado en Colombia (2025), así como autor y coautor de diversos artículos y capítulos en libros académicos especializados.
MÓDULO 22 – ECONOMÍA POLÍTICA: PENSAMIENTO POLÍTICO ECONÓMICO Y MODELOS DE DESARROLLO. DEL MERCANTILISMO AL NEOLIBERALISMO
23 de febrero y 2 de marzo de 2027
Profesor: Beethoven Herrera
Economista colombiano, PhD en Economía del Instituto de Estudios Políticos de París. Realizó estudios posdoctorales en la Universidad de Columbia.
Es Profesor Emérito de la Universidad Nacional de Colombia y actualmente se desempeña como Segundo Vicepresidente de la Academia Colombiana de Ciencias Económicas. Reconocido por su trayectoria académica y su aporte al pensamiento económico en Colombia, ha desarrollado una destacada labor como docente, investigador y analista en temas económicos y sociales, consolidándose como una figura relevante en el ámbito académico nacional.
MÓDULO 23 – LA CIUDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DEL TERRITORIO COLOMBINO
9 de marzo de 2027
Profesor: Carlos Niño Murcia
Arquitecto por la Universidad Nacional de Colombia. Realizó estudios en Historia del Arte en la Universidad de París-Sorbona y obtuvo una maestría en Historia y Teoría de la Arquitectura en la Architectural Association School of Architecture.
Desarrolló una amplia trayectoria docente en la Universidad Nacional de Colombia, donde fue profesor de historia de la arquitectura y de historia urbana, participó en la creación del posgrado en Historia y Teoría de la Arquitectura y alcanzó las distinciones de Profesor Titular, Profesor Emérito y Maestro Universitario. Su producción académica incluye múltiples libros y artículos sobre historia, teoría y crítica de la arquitectura. Entre sus obras más destacadas se encuentran estudios sobre arquitectura moderna y patrimonio urbano, así como publicaciones como Arquitextos (2006) y La carrera de la modernidad, esta última reconocida en la Bienal Colombiana de Arquitectura. Ha sido galardonado con el Premio Carlos Martínez en investigación y ha recibido diversos reconocimientos en bienales nacionales e internacionales. En el ámbito profesional, ha desarrollado proyectos de urbanismo y espacio público en Bogotá y otras ciudades del país, además de desempeñarse como asesor en políticas de patrimonio urbano y miembro del Consejo de Monumentos Nacionales. Actualmente dirige su oficina de arquitectura, enfocada en asesorías en patrimonio y adelanta investigaciones sobre la construcción del territorio colombiano. Paralelamente, ha desarrollado una actividad artística como escultor y fotógrafo, documentando ciudades y arquitecturas durante más de cinco décadas.
MÓDULO 24 – ENTRE EL CENTRALISMO Y EL FEDERALISMO: EL RÉGIMEN MUNICIPAL COLOMBIANO
16 de marzo de 2027
Profesora: Adriana Suárez Mayorga
Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Magíster en Historia e historiadora de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. Con estudios posdoctorales en la Universidad de La Sabana, realizados con beca de Minciencias.
Su trabajo investigativo se centra en la historia colombiana y latinoamericana de finales del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, con especial énfasis en la historia urbana de Bogotá, la historia política, las elecciones municipales, las políticas públicas y el patrimonio cultural. Cuenta con experiencia en docencia, investigación y gestión de archivos históricos, tanto en el sector público como privado. Es miembro fundador de la Red Colombiana de Historia Urbana y actualmente se desempeña como profesora vinculada del Departamento de Historia de la Universidad de Antioquia.
MÓDULO 25 – MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS
30 de marzo y 6 de abril 2027
Profesora: Martha Fajardo
Historiadora del arte. Licenciada en Filosofía y Letras con Especialización en Historia por la Universidad Nacional de Colombia y con estudios de posgrado en la Universidad de Chile. Ha sido profesora titular, emérita y honoraria.
Sus líneas de investigación se centran en el arte colonial y en el arte colombiano de los siglos XIX y XX. Ha desarrollado una destacada trayectoria como curadora de exposiciones nacionales e internacionales sobre arte colombiano. Se desempeñó como directora del Museo de Arte de la Universidad Nacional de Colombia y del Instituto de Investigaciones Estéticas, donde además fundó la revista Ensayos, publicación académica de la Facultad de Artes. En 1998 recibió el primer premio del Concurso “Pensamiento Latinoamericano” del Convenio Andrés Bello con su obra El arte colonial neogranadino a la luz del estudio iconográfico e iconológico (1999). Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran Jesús María Zamora: discípulo de la naturaleza (2004), Tesoros artísticos del Convento de las Carmelitas Descalzas de Santafé de Bogotá (2005), Oribes y plateros en la Nueva Granada (2008) y Marco Tobón Mejía: un escultor en busca de nuevos horizontes (2017).
DIPLOMADO
HISTORIA DE COLOMBIA
El diplomado sobre HISTORIA DE COLOMBIA ofrece una visión general de la historia del país, al incluir las épocas y abordar diversos ámbitos de los procesos históricos teniendo en cuenta los contextos internacionales, desde los tiempos precolombinos hasta nuestros días. A continuación presentamos el programa con los temas y los profesores invitados con un resumen […]
